為促進(jìn)青年教師專業(yè)化成長(zhǎng),切實(shí)提升教師隊(duì)伍綜合素質(zhì),4月13日,學(xué)院以能力提升建設(shè)年活動(dòng)為契機(jī),組織開展學(xué)院2022年度青年教師教學(xué)能力提升培訓(xùn)專題講座,全體青年教師參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),院長(zhǎng)助理陳洛夫出席并做總結(jié)發(fā)言。院長(zhǎng)助理孫凱慈主持。

(院長(zhǎng)助理孫凱慈)

張德拉和陳明銳教授分別以《大學(xué)課堂教學(xué)基本規(guī)范及要求》和《如何上好一門課》為題講授專題課,旨在通過培訓(xùn)強(qiáng)化青年教師教書育人、樹德為先的思想認(rèn)識(shí);幫助教師掌握課堂教學(xué)行為規(guī)范知識(shí),提高職業(yè)素養(yǎng)水平;切實(shí)引導(dǎo)教師將專業(yè)教學(xué)、課程思政等元素有機(jī)結(jié)合,提升創(chuàng)新教學(xué)能力水平,高質(zhì)量上好每門課。

(教授張德拉)

(教授陳明銳)
最后,院長(zhǎng)助理陳洛夫做總結(jié)發(fā)言,他強(qiáng)調(diào),師德師風(fēng)是評(píng)價(jià)教師的首要標(biāo)準(zhǔn),學(xué)院青年教師在日常教育教學(xué)生活中更需注重自身職業(yè)角色行為的規(guī)范性。他要求,青年教師在后續(xù)的教育教學(xué)工作中更應(yīng)不斷扎實(shí)教學(xué)基本功,做到對(duì)今天講座內(nèi)容深刻領(lǐng)悟并實(shí)際應(yīng)用。

(院長(zhǎng)助理陳洛夫)